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          高中各科学习方法汇总表_高中各科应该怎么学

          来源:学习方法 作者:高中各科怎么学
            每一位高中生都希望自己的成绩能名列前茅,而现实却横亘在眼前,只有端正学习态度,找到正确学习方法,才能稳步提升成绩,那么,高中各科应该怎么学?高中提高成绩的方法有哪些?下面为大家整理了高中各科学习方法汇总表,希望可以帮助到大家。

          高中各科学习方法汇总表,高中各科应该怎么学
           
            高中各科学习方法汇总表


            这张表罗列了高中各科学习方法,希望可以帮助到大家,除了学习方法,还有就是学习效率,效率是什么,是在同样一年的时间里,学到更多更稳固的知识,拿到更多的分数,那么各科各个模块齐头并进方是致胜之道。这就要求你的时间安排必须要合理。
           
            学姐经验分享1

            第一是计划,为自己的课上和课余都做好计划,合理地安排时间。计划带来条理,条理带来完成,完成带来动力,动力带来新的计划。早晨上学的路上做好早读的计划,早饭时间做好上午的计划,午休起床离开宿舍的时间做好下午计划,晚饭时间做好晚自习计划,放学路上做好回家后的计划,每周天的晚上做好下一个周的计划,甚至做好课间的计划:多长时间接水、多长时间吃零食等等。因为计划带给人紧迫感,而适当的紧迫感更能使人集中注意力去完成任务。

            第二是整理,整理有形的和无形的东西。一个人只有当他的物品整理得井井有条时,心情才会明朗,思维也才会清晰。学习上的整理同理可得。我把它总结为:筛选—分类—集中—升华。去粗取精,留下真正需要的,笔记本不写废话,错题本不装垃圾;同类合并,相关联的内容整理到一起,并且认真写在同一个地方,等到最后复习的时候就不用再找东找西或者手捧多本资料了。总结升华,温故知新,整理绝不是机械的搬运。

            最后是反思与发散,这也是承接上一点所说的整理。反思是高考的生产力。我个人认为反思最有效的方法就是写注语和画思维导图。在重看课本、笔记和错题的过程中,用显眼的颜色在旁边写下自己此时的思考,或者在错题边写下一句叮嘱自己的话,或者将自己反复出错的知识点加粗标红,如此下来,每一次都是一次思维的更新与进步。而思维导图,可以动笔也可以不动笔(也就是自己在脑子里转),重要的是创建和加固知识间的联系,或围绕核心知识点进行发散,尽可能多的将知识串联,举一反三,加深印象,从而对所学有宏观的把握,增强灵活调动所学的能力。

            感想一点,不成借鉴。

            学姐经验分享2

            把握课堂。我们尽量要做到时刻专注,因为老师讲的每一个东西可能都是考试中的考点。另外,要把上课没听到或没听懂的知识在课余时间问同学或老师,不能留下漏洞。

            抓住碎片时间。在这些时间里,我们可以完成家庭作业,做做题或休息,为上课做准备。

            不仅要做题,还要总结与错题整理。一定要做题目,或是查漏补缺,或是保持手感,我们一定要关注做题中出现的错误,那都是我们的问题,或知识问题,或细心问题等等。若是知识问题,则将知识漏洞补上;若是细心问题,则要改变自己的做题方式,做到更细心。总之,不是为了做题多而做题,而是为发现问题而做题,所以,必须要总结与错题整理。

            找到自己的节奏。我们要有自己的节奏,按照自己的节奏来学习,而不是看见别人做什么题自己就做什么题,别人在背书自己就在背书。所以,自己应该每天有一个计划表,这是找到自己的节奏强有力的方式。

            考试中心态保持平稳。考试中心态非常重要,很多时候心态才是决定我们能否发挥正常的因素,所以在考试中我们的心态应该保持平稳。

            学姐经验分享3

            学习经验这种东西不能一概而论,每个人都有适合自己的方法。不过知道你们最在意的是“学习经验”,所以我也简要扯扯吧。

            语文:

            主要是积累、积累、积累!如果高中前两年作文素材和观点积累不足,可以多读别人的优秀作文,汲取别人的观点,揣摩作者立意时的思维轨迹,将思维方式内化为自己的思想,可以在一定程度上弥补积累的缺陷。

            语基题可以适当做,但是不可一味刷题!理解与反思非常重要,文本理解和语文素养非常重要,积累非常重要!(请不要将语文格式化,还它一丝飘逸的美感。)

            数学:

            数学应该是很多人的心头大患(好吧也是我的心头大患)。数学题是做不完的,所以埋头刷题不如认真进行归纳,归纳出一套解题模式,就会发现大部分题的解题方式都是相通的,而且有广泛适用性。前面小题注意正确率,粗心是大忌!最后大题一定不能放弃,能写多少写多少,一定要坚持到最后一刻。

            英语:

            英语作为一门语言,不能简单以逻辑论之,因此即使在高考的危急时刻,仍要把培养和保持语感作为第一要义。考场上并没有充裕的时间逐题分析,很多时候是靠语感和直觉答题,感觉读得通顺、语意符合,很多时候就是正确答案了(虽然可能有坑,但这种情况真的很少,老师也会反复强调)。英语的解题要以句子、文章的意思为中心,而非语法词汇,弄懂句子的意思,问题就会迎刃而解了。

            理综:

            理综的复习一定要立足课本,切不可舍本逐末(相信这点老师已经讲滥了吧)。理综考试最重要的是分配好时间,我个人的做法是按试题顺序做,选择题的做题时间严格限定,若超出则先随便选一个并标记,做完全卷后再思考。物理、化学、生物依据个人对每科的熟练度分配一定时间,并留下一点时间灵活安排。这种方法要求思维能够在三科之间快速转换,完成一科立即进入下一科的思维模式,试题的安排是由易到难的,所以转换思维花费的精力不用很多,也省去了翻试卷的时间,减小漏题风险。

            答题时注重各科的学科特点,按解题流程(比如物理的分析受力、列方程、解方程模式)答题。题干的提示有时候是答题的一大钥匙,题干中不寻常的地方一定埋藏着思路!不要试图从做过的题目中寻找思路,否则容易形成思维定式。有时候做题别想太多,“兵来将挡,水来土掩”是我做理综时对自己最常说的一句话,把握根本(物化生三观),题来杀题!

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